包養網 新課標全國一卷：女兒舉報老爸(資料作文)
一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子幾回再三提示，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。差人前來后對父親進行批評教導，此事惹起社會爭議。以此為內容，寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、差人寫。
(新課標全國一卷適用地區：河南、河北、山包養 西、江西、陜西)
新課標全國二卷：誰最有風采(資料作文)
閱讀上面的資料，根據包養 請求包養 寫一篇不少于800字的文章。
包養網 當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解性命科學之謎作出嚴重貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變通俗技術為完善藝術，走出一條從職高生到焊接年夜師的“年夜國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，奔走風塵捕獲時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們檔次年夜千世界”“你幫我們留住漂亮鄉愁”。這三個人中，你認為誰更具風采？請綜合資包養料內容及含義作文，體現你的思慮包養 權衡與選擇。 請求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
(新課包養 標全包養 國二卷適用地區：青海、西躲、甘肅她深深地嘆了口氣，緩緩睜開眼，只見眼前是一片明亮的杏白，而不是總是壓得她喘不過氣來的厚重的猩紅色。、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)
北京卷：2015北京高考微作文(三選一)
①三國演義、四世同堂、巴黎圣母院、包養網 平常的世界，從這幾個著作中選擇一個印象深入的章節片斷，用一句話總結你推薦的內容，并說明推薦來由。②以“圓”為題，寫一首詩或是抒懷文字。③社會上有良多亂涂亂貼、違禁吸煙、賽場京罵的不文明現象，這些現象與首都抽像不符。請求寫一條勸說的短信，要態度友善、語言風趣、文體不限。
北京卷：2015北京高考高文文(二選一)
從上面包養網 兩個題目中任選一題，依包養網 照請求作答。不少于700字。
①在中華平易近族發展的歷史長河中，從古至今有無數包養網 好漢人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……，他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有通俗人一樣的對美妙生涯的眷戀。中華好漢令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以“假設我與心中的好漢生涯一天”為題，寫一篇記敘文。
請求：自選一位中華包養 好漢，展開想象，敘述你和他(她)在一路的故事，寫出好包養 漢人物的風貌和你的感情。將題目抄寫在答秦家的人不由微微挑眉，好奇的問道：“小嫂子好像確定了？”題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花“深刻靈魂的熱愛”。在你的生涯中，哪一種物使你產生了“深刻靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深刻你的靈魂？
請以“深刻靈魂的熱愛”為題作文。
請求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議包養 論，可敘述，可抒懷，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
上海卷：培養和諧自我
根據以下資料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，若何對待它們，將關系到可否培養和諧的自我。
天津卷：范兒
閱讀上面的文字，按請求作文。
近年來社會下流行一個詞——“范兒”，并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語。“范兒”多指好包養網的“風格”“做派”，近似于“有氣質”“無情調”“有檔次”的意思。一個平易近族有一個平易近族的“范兒”，一個時代有一個時代的“范兒”，分歧職業有分歧職業的“范兒”，一個人也能夠有一個人的“范兒”……
請根據下面的資料，結合你的生涯親身經歷與思慮寫一篇文章。
藍玉華無言以對，因為她不可能告訴媽媽，自己前世還有十幾年的人生閱歷和知識，她能說出包養 來嗎？四川卷：老實與聰明
一次班會課上，同學們圍繞“學會做人，我看老實與聰明”展開討論。
甲：老實就是實誠、忠誠，聰明就是機制、敏銳。
乙：老實和聰明可為一個人兼而有之。
丙：老實是另一種聰明。聰明紛歧定是真聰明。
自選角度寫一篇不少于800字的文章，標題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規范漢字書寫。
廣東卷：感知天然（資料作文）
閱讀上面的文字，根據請求作文
看天光“不是這樣的，爸爸。”藍玉華只好打斷父親，解釋道：“這是我女兒經過深思熟慮後，為自己未來的幸福找到最好的方式，云包養網 影，能測陰晴雨雪，但難逾視力所及；打開電視，可知全球天氣，缺乏了靜觀云卷云舒的樂趣。
散步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演變，卻無法嗅到花果幽香、叢林氣息包養網 。
從分歧的途徑往感知天然，天然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
請求：包養網 1，自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限
2，不要脫離資料內容及含義的范圍
3，不少于800字
包養網 4，不得套作，不得抄襲
安徽卷：蝴包養 蝶同黨顏色(資料作文)
閱讀上面的資料，根據請求寫一篇不少于800字的文章。
為了豐富中小學生的課余生涯，讓同學們領略科技的魅力，過一把尖端科技的癮，中科院某研討所發布了公眾開放日系列科普活動。活動期間，科研人員特意設計了一個風趣的實驗，讓同學們親手操縱掃描式電子顯微鏡，觀察蝴蝶的同黨。
通過這臺可以看清納米標準物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：底本顏色斑斕的蝴蝶同黨居然掉往了顏色，顯現出巧妙的凹凸不服的結構。
原來，蝴蝶的同黨本是無色的，只是因為具有特別的微觀結構，才會在光線的照耀下呈現出繽紛的顏色。
請求自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離資料內容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得流露個人相關信息；書寫規范，正確應用標點符號。
湖南卷：有一棵年夜樹
有一棵年夜樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的歇息場所。飛禽、走獸們談論著本身往各地觀光的經歷。年夜樹也想往觀光，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起年夜樹沒有同黨，拒絕了。年夜樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，年夜樹決定本身想辦法。它結出甜蜜的果實，果實里包括著種子。果實被走獸們吃了后，年夜樹的種子傳包養 播到了世界各地。根據此資料寫一篇作文
江蘇卷：聰明
聰明是一種經驗，是一種才能，也是一種境界。聰明好像年夜天然一樣，也有它本身的本質。自擬題目，文體自選。
包養 重慶卷：等候
一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客抱怨，這時殘疾媽媽拖著腿上車了，一切人都緘默了，考生依照這個資料進行發揮。
請求：
1.結合資料的內容和含義，選準角度，明確立意“花兒，老實告訴爸，你為什麼要娶那小子？除了你救你的那一天，你應該沒見過他，更別說認識他了，爸說的對嗎？”楚楚；
2.自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字；
3.不得套作，不得抄襲。
湖北卷：噴泉與泉水
資料作文，泉水在地下蓄積。一旦有機會，它便驕傲地涌出空中，成為眾人矚目標噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關注，其實，恰是因為有地下那些默默不語的泉水的不斷湊集，才有地上那一股股清泉的不斷奔涌。
山東卷：絲瓜藤和肉豆須
鄉間有諺語，“絲瓜藤，肉豆須，分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一路，是很難分開的。
有個小孩想辨別兩者的分歧，結果把自家天井里絲瓜肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了可笑，就說：“種它們是挑來吃的，不是用來辨別的呀！”你只需照顧他們長年夜，摘下瓜和豆來吃就好了”
請求：1、選準角度，確定立意；2、自擬題目；3、除詩歌外，文體不限；4、問題特征鮮明。
福建卷：路
作文題目以路為話題，根據資料：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路；有時，走包養網 錯路也是有興趣思的。假如沒有走錯路，就不會發現新的路；世上沒有走欠亨的路，只要不敢走的人。這三句話自選角度寫作文。
浙江卷：文章和人品
資料如下：前人說：“言為心聲，文如其人”。性格偏急則為文短促，品性澄淡，則下筆包養網 悠遠，這意味著作品的格調興趣與作者的人品應該是分歧的。金代元問好《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總掉真，文章寧復見為人”藝術家筆下的高雅不克不及證明包養網 其為人的脫俗。
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